| Academic Unit Presenting the Program | Industrial Engineering | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Program Director | Prof. Dr. Aysun SAĞBAŞ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Program Type | Bachelor's Degree Program | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Level of Degree Earned | Undergraduate (Bachelor’s degree) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Degree Earned | This department is subject to the 240 ECTS credits first stage degree system in the field of Industrial Engineering in higher education. When the program is successfully completed and the program qualifications are provided, a Bachelor's degree in Industrial Engineering is obtained. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Education Type | Tam zamanlı | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Registration Acceptance Conditions | To be a graduate of Physical Sciences area in secondary education. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recognition of Prior Learning | The process of recognition of former education in Turkish Higher Education Institutions is still at the start-up phase. Therefore, the recognition of former education has not been started completely in all departments of Namik Kemal University. Yet, a proficiency exam is held at the beginning of each academic year for the compulsary Foreign Language lesson which takes place in all departments’ curriculums. The students who have finished self-learning period or acquired necessary skills in these lessons have the chance to enter these exams. The students successful in these exams are considered privileged from the relevant lesson. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Degree Requirements and Rules | The students studying in this undergraduate program are required to have a Cumulative Grade Points Average (Cum.GPA) of not less than 2.00/4.00 and have completed all the courses with at least a letter grade of DD/S in the program in order to graduate. The minimum number of ECTS credits required for graduation is 240. It is also mandatory for the students to complete their compulsory internship in a specified duration and quality. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Program Profile | In the program, it is aimed to produce projects and theses from studies focusing on the problems of industrial enterprises. It is aimed to train students with high technical problem solving skills, engineering intelligence and necessary knowledge, and at a level that will constitute a reference with the projects and thesis studies carried out with the faculty members of the department. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Occupational Profiles of Graduates | Graduates of the program successfully work in important private sector companies of our country in different sectors such as textile, automotive, electronics and chemistry. In addition, in areas such as finance, health, insurance in the service sector; They can find career opportunities in the public sector such as ministries, DPT and TAF, and in research institutions such as universities and TUBITAK. Main fields of work are production planning, quality control, production management, stock control, product development, process planning, maintenance planning, investment planning and feasibility studies, cost analysis, facility planning, workplace design, human resources management, information systems, business evaluation systems. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Access To Upper Degree | Candidates who successfully complete their undergraduate education can study in graduate (master's and doctoral) programs, provided that they get a valid grade from the ALES exam and have sufficient English language knowledge. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exams, Assessment and Grading | There is minimum one mid-term exam every semestr. In addition, there are also projects and homeworks assigned to students for decided submitting dates at the beginning of every semestr. The students have to enter the final exam at the end of every semestr. The criteria (mid-term exam, projects, homeworks and final exam) and the ratio of their effects on semestr end mark are clearly informed by course contents distributed at the beginning of the semestr and/or on web page. The final exams are held on dates, places and times decided and informed according to student regulations and academic calender of the university. The semestr end mark is graded by course responsible considering the mid-term exam, project, homeworks and final exam results. The pass mark is 60 out of 100 in Namık Kemal University. But, the final exam grade or make-up exam grade have to be minimum 50. The exams are evaluated over 100 full mark. One lessons’s semestr/one year mark is the total of %30 of arithmetic mean of mid-term or mid-terms and %70 of the final exam or make-up exam. Yet, one lesson’s semestr/end of year mark can also be calculated as the total of %30 to %50 of arithmetic mean of mid-term exam or mid-term exams and %50 to %70 of final exam or make-up exam to make total %100, upon condition of decisions taken by the board of faculty/vocational school and declared at the beginning of the semestr. As a result of the calculation, if the first number after decimal point is less than five, the previous whole number, if it is five or more than five, the next whole number is considered. Details can be found in the following web page. http://oidb.nku.edu.tr/yonetmelik/2011eos.pdf The semestr end mark or make-up exam mark with evaluation criteria is handed in Office of Student Affairs by course responsible. Semestr end marks and make-up exam marks are announced on student information system. Grades / Marks: The folowing letter grades/marks are given to students as every lessons’ semestr end mark. Letter grades, coefficients and proportions are as follows.
The students have to take again their DD, FD or FF lessons at the next semestr the lesson is opened.
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| Graduation Requirements | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teaching Methods | They are selected to boost the skills like teaching and learning methods and strategies, students’ self-studies, lifelong learning, observation, teaching other people, presenting, critical thinking, team work and active utilization of informatics. In addition, special attention is paid to education system to support students with different skills. Education and training methods used in the programme are shown in the following list.*
*One or more of the listed methods can be used according to the feature of the lesson.
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Program Outcomes1-A. Sufficient knowledge of subjects specific to mathematics, science and industrial engineering discipline; the ability to use theoretical and applied knowledge in these areas to solve complex engineering problems specific to the industrial engineering field.2-B. Ability to define, formulate and solve complex engineering problems related to the field of industrial engineering; the ability to select and apply appropriate analysis and modeling methods for this purpose. 3-C. The ability to design a complex system, process or product under realistic constraints and conditions to meet specific requirements; the ability to apply modern design methods for these purposes. 4-D. Ability to select and use modern techniques and tools required for analysis and solution of complex problems encountered in industrial engineering applications; the ability to use information technologies effectively. 5-E. Ability to design experiments, conduct experiments, collect data, analyze and interpret results to investigate complex problems or discipline-specific research topics encountered in the field of industrial engineering. 6-F. Ability to work effectively as a team member in intra-disciplinary and multi-disciplinary teams, ability to work individually. 7-G. Ability to communicate effectively in oral and written form; Knowledge of at least one foreign language; the ability to write effective reports and understand written reports, to prepare design and production reports, to make effective presentations, to give and receive clear and understandable instructions. 8-H. Awareness of the necessity of lifelong learning; the ability to access information, to follow developments in science and technology, and to constantly renew himself or herself. 9-I. Information about compliance with ethical principles, professional and ethical responsibility and standards used in engineering practices. 10-J. Information about business life practices such as project management, risk management and change management in the field of industrial engineering; awareness of entrepreneurship, innovation; information about sustainable development. 11-K. Information about global and social effects of industrial engineering applications on health, environment and safety and current problems in engineering; awareness of the legal consequences of industrial engineering solutions. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Curriculum
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Matrix of Course - Program Outcomes
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| SBS487 Engineering Economy | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 2 | 5 | 4 | |
| 4 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 2 | 5 | 4 | |
| 4 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 2 | 5 | 4 | |
| 4 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 2 | 5 | 4 | |
| 4 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 2 | 5 | 4 | |
| SYA002 Numerical Analysis | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | |
| 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | |
| 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | |
| ATİ102 Principles of Atatürk and History of Turkish Revolution II | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | |
| 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | |
| 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | |
| ENMB208 Probability and Statistics II | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | |
| ENMB207 Work Organization | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | |||||||||||
| 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | |
| 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | |
| 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | |
| 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | |
| ENMB309 Cost Accounting | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | |||||||||||
| 4 | 5 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | |
| 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | |
| 5 | 4 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | |
| 4 | 3 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 3 | |
| 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 3 | |
| ENMB305 Management and Organization | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | |
| 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | |
| 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | |
| ENMb301 Operations Research I | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | |
| ENMB303 Production Management | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | |
| 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | |
| 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | |
| ENMB307 Statistical Quality Control | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | |
| 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | |
| 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | |
| 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | |
| 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | |
| İSGL101 Work Health and Safety at Work I | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | |||||||||||
| 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| ENMBS307 Decision Analysis | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | |
| 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | |
| 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | |
| 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | |
| ENMBS407 Eco-production | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 1 | 1 | 5 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 5 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 5 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| ÇSTJ301 Internship II | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | |||||||||||
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| ENMB302 Operations Research II | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | |
| 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | |
| 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | |
| 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | |
| 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | |
| 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | |
| ENMB304 Simulation | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | |
| 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | |
| 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | |
| 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | |
| 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | |
| İSGL102 Work Health and Safety at Work II | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | |||||||||||
| 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 5 | |
| 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 5 | |
| 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 5 | |
| 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 5 | |
| 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 5 | |
| 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 5 | |
| GRŞ008 Entrepreneurship | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 5 | 1 | 3 | 5 | 2 | |
| 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 5 | 1 | 3 | 5 | 2 | |
| 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 5 | 1 | 3 | 5 | 2 | |
| 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 5 | 1 | 3 | 5 | 2 | |
| ENMBS314 Lean Management Systems | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | |
| 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | |
| 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | |
| ENMBS419 Scientific Research Methods | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 5 | 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | |
| 5 | 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | |
| 5 | 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | |
| 5 | 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | |
| 5 | 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | |
| 5 | 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | |
| 5 | 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | |
| 5 | 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | |
| 5 | 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | |
| 5 | 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | |
| MKSB417 Energy Economy | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | |||||||||||
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| ENMB405 Facility Planning | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | |
| ENMB403 Project Management | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | |
| 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | |
| 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | |
| 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | |
| ENMBS413 Environmental Management Systems | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | |
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | |
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | |
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | |
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | |
| ENMBS406 Fuzzy Logic | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | |
| 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | |
| 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | |
| 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | |
| 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | |
| ENMBS306 Human Resources Management | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | |
| 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | |
| 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | |
| 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | |
| 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | |
| ENMBS415 Performance Management | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | |
| 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | |
| 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | |
| ENMBS309 Technical English | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | |||||||||||
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| ENMB409 Graduation Project | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | |
| ENMB404 Supply Chain and Logistics Management | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 5 | 4 | 2 | 4 | 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | |
| 5 | 4 | 2 | 4 | 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | |
| ENMBS403 Competition Management | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | |
| 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | |
| 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | |
| 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | |
| ENMBS403 Competition Management | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | |
| 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | |
| 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | |
| 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | |
| ENMBS404 Forecasting and Time Series Analysis | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | |
| 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | |
| ENMBS311 Labour Law | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| ENMBS405 Total Productive Management | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | |
| 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | |
| ÇİME401 Vocational Education in Business | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 4 | 2 | 3 | |
| 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 4 | 2 | 3 | |
| 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 4 | 2 | 3 | |
